11月11日上午，由我校教务部主办，能源产业学院承办的院长沙龙在在博学楼D302会议室举办。校长吴跃焕和在校二级学院负责人及相关职能部门负责人参加沙龙。沙龙由教务部负责人主持。

沙龙现场，能源产业学院院长张志毅以“实践教学组织开展”为题，从实践教学的现状、方法、基本要求、构建模式、体系等方面全方位的阐述了实践教学的重要意义。他希望此次沙龙能够围绕我校“一体两翼”产业学院架构，以实践教学为突破口，就各学院共同关注的问题进行交流探讨，加快探索“高校+产业研究+龙头企业/行业”的特色发展模式的步伐。

与会人员围绕“推动我校实践教学高质量发展”主题，聚焦我校“国内高水平应用型大学”的办学定位，在构建新型人才培养体系、打造应用型专业集群、建立产学研用贯通人才培养模式等方面，结合各自学院特点，纷纷畅谈了体会和思考。大家讨论热烈，互相启发，不仅推动了我校教学实践项目的进一步落实，而且为后续更加多样化的教学模式提供了诸多借鉴思路和方法。

吴跃焕对大家的发言逐一进行了点评，并给予充分肯定。她表示，在此次院长沙龙活动中，大家结合自己的实践教学经验，通过深刻思考和挖掘，从不同角度探讨了我校实践教学改革与专业学科建设及人才培养等方面构思和方案，内容丰富，角度新颖，是一次思想上的碰撞。她指出，处在人工智能的时代，知识获取的渠道呈多元化趋势，尤其是疫情发生以来，线上教学越来越普及，但同时也让知识失去了在实践中运用的机会。她强调，实践比知识更重要，知识只有通过实践才能固化为自身的能力和智慧。真正的实践是搭建学生感兴趣的平台，让学生行动起来、参与进来、思考起来，培养适应区域社会与经济高质量发展和创新需求的“厚基础、强技能、高素质”应用型人才。这是一个挑战，也是一场机遇。我们要化压力为动力、变挑战为机遇，在建设美好山工的道路上，全体教职工拧成一股绳，为山西工学院的建设贡献出一份力量。我们有信心、有底气、有能力把山西工学院办好！

此次院长沙龙活动加强了各学院之间的教学经验和教学设想的沟通与交流，活动中大家提出的见解为我校建设“新工科优势突出、服务成效显著的应用型本科院校”的发展道路提供了良好的建议和策略。